心电图能够明确诊断和指导治疗多种心血管疾病，具有重要的临床地位，因此要求同学们掌握基本心电图的相关知识。

　　通过对大三同学进行A考核，发现同学们在诊断学中学习的心电图理论知识还是比较扎实的的，但是实际的应用能力较差，不能准确有效的判读一些简单的临床心电图，不能很好的对随后的临床见习和临床实习起到切实有效的帮助。

　　为进一步提高同学们的心电图判读能力，为今后的临床实践打下扎实的基础，第二临床医学院成立了心电图学习小组，在同学们学习了心电图的相关理论知识后，由临床上具有丰富教学经验和临床经验的老师为同学们进行心电图判读能力的辅导，给同学讲解如何判读心电图，结合心电图的特点，给出心电图诊断。在本学期末将进行心电图判读专题考核，并在我校诊断学教研室的支持和配合下，考核成绩纳入诊断学期末考试总成绩中。

　　我们将临床上的心电图案例分享给同学们，按照诊断学学习进度，从简单到复杂，逐层递进。让同学们根据自己的知识进行判读，随后辅导老师进行答疑解惑，同学们再回顾整理相关知识。在学习小组中，辅导老师和同学进行了热烈的讨论，辅导老师对同学们的问题一一进行了解答，气氛融洽。同学们对心电图的相关知识有了进一步的理解和认识。在老师辅导下集中学与平时闲暇时自学不一样，这样结合临床实际的学习与死啃书本死记硬背的效果更是大不一样。同学们十分珍惜心电图学习的机会，在接下来的学习过程中，更加自觉主动学、带着问题学，相互交流学，切实做到学有所得、学有所悟、学有所获。 

　　通过这种反复练习、不断实践的方式，全面提高我校临床专业学生的心电图判读能力和临床实践能力，为今后成为一名合格的临床工作者奠定扎实的基本功。(图文/教学部 李莎)